На Факултету организационих наука, 14. октобра 2026. године одржан је пети, јубиларни FONBoarding, највећи сусрет привреде и студената на ФОН-у. Током целодневног програма студенти су разговарали са представницима водећих домаћих и страних компанија, сазнали како изгледа рад у различитим индустријама и имали прилику да ураде прве кораке ка каријери још током студија.
Догађај су водили Маша Бугарски и Вељко Драгићевић, а свечано отварање обележио је наступ бенда Greg Jdanoff trio, музичара са Факултета музичке уметности, у саставу Грег Жданов (клавир), Максим Крумес (контрабас) и Лука Остојић (бубњеви). Потом се присутнима обратио продекан за сарадњу са привредом и иновације, проф. др Душан Бараћ. Продекан је истакао значај сарадње Факултета и компанија за студенте у првим корацима професионалног развоја. Присутнима се обратила и Слађана Бурић, руководилац сектора за обуку и развој запослених у компанији Banca Intesa, у име платинум партнера Факултета.

Пето издање наставља сарадњу изграђену кроз претходна четири сусрета, на којима је учествовало више од 3.500 студената и преко 120 компанија. У програму је до сада одржано више од 20 панела, радионица и других активности посвећених професионалном развоју, као и преко 200 симулација разговора за посао, а у њима је учествовало више од 800 представника компанија.

На сајму компанија (Company Fair) студенти су на једном месту упознали представнике послодаваца, упоредили могућности и разговарали о својим интересовањима. Платинум партнери овогодишњег FONBoarding догађаја су Banca Intesa, Egzakta, Nelt, Raiffeisen Bank, RNIDS и Yettel. Голд партнери били су AI Digital, Bosch, Lidl, L’Oréal Adria Balkans, Milšped, NB Shop, NB Soft и Telekom Srbija, а силвер партнери Aparteko, Comtrade, Fashion Company, Galeb, Jaffa, Metro Cash & Carry, Netconomy, Rivian, Rivian Technologies, SAGA, SR Technics и Way4Services.

У оквиру целине Share Your Golden Experience одржан је панел о томе како се мењају услови у којима се започиње каријера и шта те промене значе за младе који улазе на тржиште рада. Панел је модерирала Ивана Кужет, асистенткиња на Катедри за менаџмент људских ресурса ФОН-а, а говорили су Слађана Бурић (Banca Intesa), Сара Басара (Comtrade), Марина Милојевић (Nelt), Дијана Милутиновић (RNIDS) и Урош Живаљевић (Yettel).

Панелисти су одговарали на питања која су студенти поставили унапред, а разговор је обухватио теме које највише занимају младе пред улазак на тржиште рада: како препознати компанију која улаже у развој јуниора, да ли је за први посао боља велика компанија или мањи тим, како се издвојити међу сличним биографијама и како вештачка интелигенција мења разговоре за посао и положај јуниора. Студенти су добили и практичне савете о наступу на интервјуу и првим месецима на послу, као и поруке које би панелисти волели да су чули пре првог посла.

Кроз интервју симулацију Blind Networking студенти су разговарали са регрутерима, добили повратну информацију о свом наступу и увид у алате и технике којима се кандидати профилишу и бирају.

Такмичарски део програма, FON Challenge, одржан је уз едукацију коју су реализовали представници Case Study Club-a, део мреже Business Case Association Southeast Europe. Студенти су имали 24 сата да припреме решења за пословне изазове које су задале компаније Nelt, Yettel и Raiffeisen Bank, а финалисти су их представили у форми elevator pitch пред стручним жиријем. Испред ФОН-а у жирију су били проф. др Зорица Богдановић за студију случаја компаније Yettel, проф. др Драган Бјелица за студију случаја компаније Nelt и проф. др Слађана Барјактаровић Ракочевић за студију случаја компаније Raiffeisen Bank. Победник у оквиру студије случаја компаније Nelt је Никола Максимовић, у оквиру студије случаја компаније Yettel Павле Средојевић, а у оквиру студије случаја компаније Raiffeisen Bank Алекса Ђурђевић.

ФОН захваљује свим партнерима, представницима компанија, колегама које су учествовале у организацији и студентима волонтерима на доприносу успешној реализацији догађаја. Циљ FONBoarding догађаја остаје да сарадњу Факултета и привреде учини конкретном и доступном студентима током студија.



